UN DÍA DE TRABAJO EN CLASE

 

Hoy vamos a aprovechar el día para repasar algunos conceptos e ideas que tal vez no tenemos muy claras.

Para ello, tendremos que trabajar algunas de las fichas que a continuación os dejo aquí para que las realicéis y una vez finalizadas me las reenviéis a la dirección de correo eltorcal.edu@gmail.com.

IMPORTANTE: Si tuvieráis problemas para abrir las tareas siempre tendréis la oportunidad de hacerlas en el cuaderno porque las haremos juntos en la clase.

MATEMÁTICAS

Antes para repasar algunos contenidos podréis visionar los siguientes vídeos:

1.- MULTIPLICACIONES POR DOS CIFRAS

Ahora podrás practicar lo aprendido realizando las siguientes fichas interactivas:

FICHA Nº1

FICHA Nº2

FICHA Nº 3

2.- DIVISIÓN POR DOS CIFRAS:

Ahora podrás practicar lo aprendido realizando las siguientes fichas interactivas:

FICHA Nº1

FICHA Nº2

FICHA Nº3

LENGUA

Antes para repasar algunos contenidos podréis visionar los siguientes vídeos:

1.-EL ADJETIVO

Ahora podrás practicar lo aprendido realizando las siguientes fichas interactivas:

FICHA Nº1

FICHA Nº 2

2.-COMPRENSIÓN LECTORA

Lee despacio y atentamente para poder contestar de forma correcta.

FICHA Nº 1

FICHA Nº 2

3.- EXPRESIÓN ESCRITA

Ahora tendrás que trabajar tu creatividad y capacidad para escribir. Demuestra lo que sabes:

 FICHA Nº 1

Para terminar, escucha atentamente y realiza el dictado:

DICTADO

APRENDEMOS A ESCRIBIR CON EL TECLADO

 Esta actividad consta de dos pasos muy sencillos:

1. Aprender a escribir en el teclado y resolver las dudas más habituales.

2. Animarte a escribir un texto en el procesador de textos.

* PASO 1 - Cómo se escribe en el teclado, dudas más habituales:

 Se suelen tener algunas dudas a la hora de utilizar el teclado. Esta imagen y las indicaciones de debajo explican los usos y las acciones básicas. 

Es importante que aprendas a escribir de una manera correcta en papel y en cualquier plataforma digital. Espero que os sirva.

– Tecla Bloqueo de Mayúsculas: activándola escribiréis en mayúsculas. Desactivándola volveréis a escribir en minúsculas.

– Tecla Retorno (Intro, Enter): cada vez que se pulsa cambia de línea.

– Tecla Eliminar: borra cualquier letra o carácter que esté situado por delante del cursor de texto (a su izquierda).

– Punto y coma: se escriben pulsando estas teclas.

– Tilde: es la tecla que está a la derecha de la tecla Ñ. Para poner una tilde, primero se pulsa una vez la tecla de la tilde y después se pulsa la tecla de la letra sobre la que se quiere colocar el acento gráfico.

– Diéresis: está en la misma tecla de la tilde, pero es un poco más complicada de activar. Primero se presiona la tecla de Mayúsculas (ojo, no la de Bloqueo de Mayúsculas, sino las teclas rojas), y sin soltarla, se pulsa una vez la tecla de la diéresis; después se sueltan ambas teclas y se pulsa la tecla de la letra sobre la cual se quiere colocar la diéresis.

* PASO 2 - Escribimos un TEXTO en un DOCUMENTO DE GOOGLE:

Para practicar y escribir en el teclado he preparado una actividad muy sencilla. 

Podemos escribir utilizando el procesador de textos una redacción sobre  "Las medidas de prevención ante el COVID19" que ocupe unas 10 líneas con un tipo de letra Arial y un tamaño de 11.

Para buscar y ampliar información puedes visionar antes este corto.

No olvides escribir un título empleando las herramientas del procesador de texto que ya conoces y vigila las faltas de ortografía.

Para terminar tendrás que añadir algunas imágenes y el nombre del autor.

¡ÁNIMO Y ADELANTE!

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 2020-21

¿Qué tal chicos/as? 

Una vez más nos encontramos a través de las redes para iniciar nuestra nueva aventura.

Me alegra mucho poder veros a todos/as y me satisface conocer que estáis bien y que os encontráis llenos de energía y con ganas de trabajar y empezar con el trabajo escolar.

 Así que para no alargar mucho más este encuentro, os paso el enlace a una de las primeras tareas que os propongo.

Como sabéis, es importante que conozcamos bien cuál es el protocolo que tenemos que seguir ante la situación de alarma sanitaria por el COVID19  que estamos viviendo; por ello os dejo el siguiente enlace para empezar a trabajar

PINCHA AQUÍ

UN ÚLTIMO ESFUERZO

Ya nos queda bien poquito para que finalice el curso. Está siendo un curso un poco complicado, pero habéis demostrado ser unos/as campeones y unos/as valientes, así que ahora, a estas alturas, no podéis veniros abajo. De manera que, ya sabéis, sólo os queda "un último esfuerzo".

Os dejo aquí las tareas para esta semana:

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
LENGUA FICHA Nº 1	MATES FICHA Nº 1	LENGUA FICHA Nº 2	MATES FICHA Nº 2	LENGUA FICHA Nº 3

Y ahora, os dejo un enlace a una actividad para aquellos que queréis profundizar y poneros a prueba en distintas modalidades.

¿Quién se atreve a vivir una aventura en el espacio?

Haced clic en el símbolo de las dos flechas del Genially para verlo en grande y a pantalla completa. También podéis compartirlo o verlo en el siguiente enlace: Misión Espacial. No os olvidéis de activar la música, os encantará la canción de Petit Pop.

COMENZAMOS EL ÚLTIMO MES DEL CURSO

Damos comienzo a un mes nuevo, y con él también da comienzo al último mes del curso. Pero, no por ello vamos a dejar de ser unos/as campeones y a dejar de trabajar, no.
Hace buen tiempo, tenemos más horas para salir a jugar y/o a bañarse a la playa, pero no podéis olvidar que aún nos quedan unas pocas semanas y que tenemos que seguir con el buen ritmo de trabajo.
Así que aquí os dejo el nuevo paquete de actividades que os he preparado para esta semana:

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
	LENGUA   FICHA Nº 1		LENGUA   FICHA Nº 2
MATES FICHA Nº 1		MATES FICHA Nº 2		MATES FICHA Nº 3

Y para tu trabajo de arte en Plástica te dejo el enlace al capítulo de Art Attack

Como he observado que algunos/as tenéis ciertos problemas con las unidades de medida os dejo aquí algunos enlaces a páginas webs con actividades que os servirán de repaso:

MATEMÁTICAS
1. Unidades de longitud.
2. Metro, decímetro, centímetro y milímetro.
3. Metro, decámetro, hectómetro y kilómetro.
4. La longitud.
5. Cálculo de distancias.
6. Test longitud.
7. La capacidad.

LENGUA
1. Actividades interactivas para repasar Lengua 

ÚLTIMA SEMANA DE MAYO

Buenos días familias, entramos en la recta final del mes de Mayo. Esta semana es muy especial porque vamos a celebrar la SEMANA DE LAS CIENCIAS. 
Os animo a participar en el concurso de los RETOS CIENTÍFICOS que, por tal motivo, vamos a convocar.
A aquellos/as alumnos/as participantes en el concurso se les hará entrega de un DIPLOMA de agradecimiento, y a aquellos/as alumnos/as ganadores les corresponderá un PREMIO AL MEJOR CIENTÍFICO/A.
Para ello tendrás que enviar a tu profesora de Sciences  por el Classroom, un trabajo con las conclusiones a las que has llegado tras realizar tu investigación; podrás presentarlo en distintos formatos, con dibujos, con fotos, con esquemas ..... , como presentación , como texto o como vídeo...., pero sin olvidar contestar a todas las preguntas que encontrarás.

 Así que, esperamos recibir vuestros PROYECTOS CIENTÍFICOS.

¡SUPERA EL RETO! Pincha AQUÍ y descubre cúal es la aventura científica que se te pide.

Y ahora, a continuación, paso a detallar las tareas que para esta semana tenéis que trabajar; como acordamos durante la videollamada, realizaremos cada día una sola asignatura.
Espero que ahora os podáis sentir más relajados/as:

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
	MATES  FICHA Nº 1		MATES  FICHA Nº 2
LENGUA FICHA Nº 1		LENGUA FICHA Nº 2		LENGUA FICHA Nº 3

Para aquellos/as que os gusta investigar, leer, jugar, moveros y expresaros en casa. Aquí os dejo este Genially con diferentes ideas por si os sirve alguna. 

MISIÓN PIRATA

Haced clic en el símbolo de las dos flechas del Genially para verlo en grande y a pantalla completa.Haced clic en el audio para disfrutar de la gran canción de Billy Boom Band, convierten un poema de Lorca en canción.

3º SEMANA DE MAYO

 

¿Cómo estamos familia?
  Málaga ha pasado en esa semana a la Fase 1; como sabéis, han cambiado mucho las cosas y podemos empezar a realizar acciones que antes nos estaban prohibidas. Pero eso no quiere decir que nos olvidemos que tenemos que ser precavidos ni tampoco que podemos bajar la guardia, porque el riesgo sigue estando ahí. Así que, disfruta pero no olvides:

        ¡CUÍDATE Y CUÍDANOS!

     Os dejo aquí el programa de tareas para la semana:

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
MATES  FICHA Nº 1	MATES  FICHA Nº 2	MATES  FICHA Nº 3	MATES  FICHA Nº 4	MATES  FICHA Nº 5
LENGUA FICHA Nº 1	LENGUA FICHA Nº 2	LENGUA FICHA Nº 3	LENGUA FICHA Nº 4	LENGUA FICHA Nº 5